W czwartek, 15 października 2026 roku, uczniowie klasy 4a ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Piekarach Śląskich wzięli udział w nietypowej lekcji języka angielskiego. Zamiast tradycyjnych ćwiczeń z podręcznika, czwartoklasiści stanęli do zespołowej rywalizacji, która połączyła naukę z jesienną atmosferą.
Dwie drużyny, jedna nagroda
Klasa podzieliła się na dwa zespoły o wymownych nazwach: The Grizzly Bears oraz The Clever Foxes. Stawką były kasztany, które drużyny zdobywały za każde poprawnie rozwiązane zadanie. Taki system punktacji okazał się strzałem w dziesiątkę – uczniowie z ogromnym zaangażowaniem walczyli o każdy punkt.
Co ćwiczyli uczniowie?
Program zajęć obejmował kilka różnorodnych konkurencji językowych:
- dopasowywanie angielskich nazw leśnych zwierząt i jesiennych skarbów do ilustracji,
- ćwiczenie stosowania przedimków a, an oraz przedimka zerowego,
- układanie zdań z rozsypanek wyrazowych.
Najwięcej emocji wzbudziła jednak finałowa konkurencja Steal the Chestnut, w której oprócz wiedzy liczyły się szybkość i refleks. To właśnie takie zadania sprawiają, że uczniowie zapominają, że się uczą – a przecież o to chodzi w nowoczesnej edukacji.
Nauka przez zabawę
Zajęcia pokazały, że gramatyka i słownictwo mogą być przyswajane w ruchu, przy współpracy i w atmosferze zdrowej rywalizacji. Badania z zakresu dydaktyki języków obcych od lat potwierdzają, że element rywalizacji zespołowej zwiększa motywację i zapamiętywanie materiału. Uczniowie nie tylko utrwalili materiał, ale także ćwiczyli pracę w grupie i sportową postawę.
Nauczyciele prowadzący zajęcia pogratulowali obu drużynom ogromnego zaangażowania i doskonałej znajomości języka angielskiego. Tego typu inicjatywy to dobry przykład na to, jak szkoła może łączyć przyjemne z pożytecznym – zwłaszcza w jesiennej aurze, gdy kasztany stają się nie tylko materiałem plastycznym, ale i językowym.
Źródło: Miejska Szkoła Podstawowa nr 2 w Piekarach Śląskich
Fot. facebook.com
